4月9日上午，2022年陕西省职业院校技能大赛“电子产品设计及制作”赛项在陕西机电职业技术学院蟠龙校区顺利进行。本项比赛共有来自9个院校的18支代表队参赛，按照疫情防控要求，全程闭环管理，按照要求分两个考场同时进行。
参赛选手有序进入赛场
参赛选手检录处检录
参赛选手按流程入场
此次赛项竞赛时间为8小时，要求各竞赛队在规定的时间内，以STM32F103单片机或51单片机为主控制芯片完成赛题要求的功能电路设计、绘制、制作、焊接、调试，并装配入某一电子产品，从而实现对电子信息类专业选手基本职业技能（例如电路板的设计、绘制、制作、焊接、调试、装配技能等）和综合能力、创新能力的现场考核。
参赛现场（一）
参赛现场（二）
参赛现场（三）
参赛现场（四）
参赛现场（五）
参赛现场（六）
参赛现场（七）
参赛现场（八）
裁判长葛海波在接受记者采访时谈到：“此次大赛，选手们严格遵循规范操作、工具摆放、工位整洁、团队合作、符合职业岗位的要求和企业生产‘5S’原则；赛中，选手们认真设计，相互配合，依规操作；作为裁判员，我们会严格要求，公平公正，确保选手们赛出水平，赛出成绩。”
裁判长现场巡考（左二：葛海波）
赛后，参赛学生接受采访时表示：“陕机电的赛场环境非常专业，使我很快进入了实践操作状态。从去年国赛后，我们团队就开始积极准备今年的省赛，半年多时间里，从建立团队、组织培训、模拟实验到一对一指导，指导老师和我们整个团队加班加点，在此我要感谢我的指导老师，说一声‘老师，您辛苦了！’同时也要感谢我的团队，无论结果如何，我觉得我们就是最棒的，希望能够取得理想的成绩。”
采访参赛选手
大赛工作领导小组副组长张克在接受记者采访时谈到：“职业院校技能大赛是我国教育制度的创新，是教育工作的一次重大设计，对我国职业教育发展有重要意义。2022年陕西省职业院校技能大赛“电子产品设计及制作”赛项在我们陕西机电职业技术学院圆满举行，这是落实国家教育制度创新的一个重要举措。对学校来讲，可以借着这个平台，为我们提供了难得的学习机会，在学生培养方面，开阔了新的视野，也为我们培养新时代技能人才打开了新的眼界和思路。学校也将以此次大赛为契机，在下一步发展中积极响应“中国制造2025”，服务“一带一路”、“关中—天水经济区”、“关中平原经济区”等国家发展战略，制定了学校“十四五”发展规划，计划通过五年的奋斗，全面提高学院教育教学水平和人才培养质量，到2025年使学校达到陕西知名、特色鲜明，有品牌影响力的全省中游高职院校，确保进入省级“双高”院校（专业群）建设序列，建成智能制造特色校，成为立足陕西，着眼西部、辐射全国经济发展的重要人才培养高地。”
陕西机电职业技术学院副院长 张克
据悉，2022年陕西省职业院校技能大赛由陕西省教育厅主办，陕西机电职业技术学院等20所高职院校承办，高职组设置赛项67项，其中对接国赛赛项60项，省赛自设赛项7项。此次竞赛旨在引导高职院校关注电子行业新技术的发展趋势与技术应用方向，推动电子信息类专业内涵建设和课程与教学改革，对增强电子信息类专业高素质技能型人才的培养起到了积极的推动作用。同时，本次大赛对推进陕西机电职业技术学院的产教融合、校企合作、以赛促教、以赛促改等方面都具有重要意义。
来源：陕西机电职业技术学院
编辑：郭钰