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扎实开展弘扬好家风活动 扎实开展弘扬好家风活动

编辑:艺龄 来源:宝鸡电台 发布时间:2015年11月18日
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  凤翔县地处关中西部,是周秦文化的发祥地,自古历史文化积淀深厚,民风淳朴,崇德尚礼,现为省级历史文化名城、全国文明县城。近年来,县关工委在县委、县政府的正确领导下,在省、市关工委的精心指导下,始终围绕“立德树人”这一根本目标,坚持以社会主义核心价值观教育为主要内容,以培养“三爱”“四有”新人为主线,充分发挥“五老”的主体作用,狠抓育人源头教育,突出传统文化特色,认真扎实地开展以弘扬好家风为重点的青少年思想道德序列教育活动,初步形成了富有凤翔特色的关心下一代的工作品牌,取得了明显的社会效果,在弘扬好家风活动方面已取得了初步成效。我们的主要做法是:

  一、认真学习习总书记系列讲话精神,提高对弘扬好家风活动的认识。

  去年,我们在弘扬好家风活动中,围绕市关工委关于在全市开展弘扬好家风活动的通知和倡议书精神,县关工委在第一时间召开县关工委全体人员及县关工委理论研讨组、绿荷爱心帮困组、讲师团、五老爱心艺术团负责人会议,学习习总书记系列讲话精神,使大家充分认识开展弘扬好家风的重要性和必要性,在各级关工委进行大讨论、大动员、大宣传,形成良好的舆论氛围。一是把社会主义核心价值观和《倡议书》设计印制成可读性、观赏性、艺术性为一体的彩印版3500张,下发到全县3500个“五老”或“骨干家庭”,使弘扬好家风活动达到一户带十户、十户带百户,入百村进千户带万户的效果。二是充分发挥理论研讨小组、讲师团的优势,撰写《谈家风》、《家风二十问》等文章在媒体上宣传。由“五老”成员、讲师团团长党志远在凤翔广播电台宣讲《家教家规和家风》。五老爱心艺术团把弘扬好家风内容编成文艺节目下乡进行宣传演出,受到群众的欢迎。《家风二十问》等弘扬好家风系列资料分别被《陕西关心下一代》、《宝鸡关心下一代简报》等刊物刊登,形成较大的社会影响。三是对全县“五老”和好家风重点家庭摸底造册登记。为确保弘扬好家风活动真正落到实处,确保群众受到优良传统文化教育,对全县12个镇开展弘扬好家风活动进行全面检查。采取一看、二谈、三查访的方式,即看倡议书是否进入群众家庭、张贴在显眼位置;座谈群众对弘扬好家风活动的认识和理解,解答群众提出的问题;各镇村对“五老”和“骨干家庭”造册登记,通过表册上的联系方式直接通话查访,使弘扬好家风活动真正落到实处,彰显社会正能量。

  二、扎实开展好家风理论研究和宣传教育工作,不断扩大弘扬好家风活动的参与面。

  今年以来,我们继续认真学习习近平总书记在春节祝词中关于家庭教育和“三注重”的重要指示精神,进一步提高对弘扬好家风活动的再认识,在“实”字上狠下功夫。根据千家万户、面宽量广的实际,我们坚持用“大宣传”的理念和观点,改以往只靠讲师团逐级宣讲、基层宣传员单纯作报告的方式为借助报纸、广播、墙报、举办电视大讲堂、印发示范户资料、典型故事演讲、编演文艺节目等形式,使宣传工作横向到边,纵向到底,群众喜闻乐见,深入人心。一是在年初召开的关工委工作会议上,组织关工委一班人和各成员单位、基层关工委主任、“五老”骨干研究探讨弘扬好家风活动的深层意义,从理论上升华认识。请市关工委刘主任解读对习总书记讲话精神的理解,及时将刘主任讲话以书面形式下发至各级关工委,宣传到示范户,加深对习总书记讲话的学习,在弘扬好家风活动中贯彻执行。二是开展弘扬好家风征文活动。县关工委在《凤翔视窗》报设立“家风大家谈”征文公告,共征集各类文章80多篇,同时县关工委与教体局联合下发了凤关发[2015]2号文件,向全县中小学生发出关于举办“家风伴我行”“争做守法小公民”“喜看家乡新变化”系列作文大赛的通知,目前已收到征文稿件七百余份,其中东关逸夫小学学生化一安的作文“家风如细雨,润泽我成长”,在陕西省“家风家教故事会”演讲比赛中荣获三等奖。三是举办家风理论研讨会。在征集家教家风方面的论文167篇的基础上,先后召开理论研讨会两次,从家风渊源、历史传承、现实事例、亲身经历,议家风家规家训、晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想等方面进行广泛交流探讨。通过理论研讨,进一步加深了各级关工委和“五老”对弘扬好家风传递正能量重要性的认识,明确了弘扬好家风工作的方向和重点。四是编印弘扬好家风资料。县关工委组织“五老”骨干深入基层,进村入户开展调查研究,深入各个好家风示范户家庭,与家长和村民认真交谈,详细了解记录,调查好家风事迹,帮助群众整理编写好家风故事166个,寻找搜集民间家规家训100多条,打印成册,发到各基层关工委,由“五老”骨干带头向群众宣讲,增强学习和了解。基层关工委和好家风示范户普遍认为,扎实开展弘扬好家风活动,帮助青少年建好人生第一所学校,是发挥“五老”优势,培养新世纪人才的重要举措,功在千秋,责任重大。

  三、充分发挥“五老”的整体优势,把弘扬好家风活动与青少年思想道德教育结合起来。

  在弘扬好家风活动中,县关工委始终坚持以“五老”为主体,组织“五老”参与弘扬好家风活动的各个环节,把弘扬好家风与弘扬优秀传统文化、读书育人、法治道德教育紧密结合起来,互相促进,相得益彰。一是结合“立德读书育人”活动,从元月份开始在县电视台开办“青少年德育大讲堂”栏目。每月四讲,全年四十八讲,分别由县关工委讲师团成员担任主讲,内容有学校育人篇、学生德育篇、法制道德篇、家庭家教篇等,突出宣讲社会主义核心价值观、中国梦、与家长学生谈家风、亲子教育、法制道德教育、传统经典文化、基层关工委工作。每次一个重点,每逢周四、周五定时通过电视台向全县播放,进行全方位、全覆盖的宣传教育,深受学生和家长的喜爱,扩大了社会教育面。市关工委秘书长张少锋同志也应邀登堂,讲授八个小时,为大讲堂锦上添花。二是把弘扬好家风的资料送到家长和学生手中。县关工委送书下乡到基层,先后为全县12个镇、4所高中及部分中小学送去有关资料和经典读物万余册,有力促进了学校弘扬好家风和全民读书活动的开展。向全县推广竞存中学“早读”、“午写”、“晚省”和横水一中“1390”德育教育系列工程的经验,开展弘扬好家风和国学经典进校园、进课堂、进头脑,强化“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育,支持和帮助青少年成长成才,团结教育广大青少年听党话,跟党走。五月份,市关工委刘主任到横水一中调研时,对学校的德育教育和弘扬好家风活动给予了充分肯定。三是深入柳林镇和周家门前等村镇向党员干部专题宣讲“家风与党风”,深入范家寨、糜杆桥等镇向留守儿童讲授“三爱与家风”“法制道德与家风”,并给予了经济、衣物救助。通过找准弘扬好家风与其他教育活动的结合点,有针对性开展青少年教育,就能助推关工委各项工作相互补充、相互促进,整体工作也就能健康有序开展。

  四、坚持抓点示范引领,培育评选弘扬好家风示范典型。

  在去年全县开展弘扬好家风宣传进百村、入千户、带全县活动取得良好效果的基础上,我们根据县关工委实际,以新思维谋划弘扬好家风教育活动。一是确定离县城较近的城关镇周家门前村、六营村和最远的东西两镇横水镇深沟村、长青镇石头坡村为弘扬好家风教育示范点,先走一步,使弘扬好家风在点上取得经验,通过总结经验指导全县。二是强势推出 “双十百户”好家风教育示范工程:即在全县评选10个好家风教育示范村、10所好家风教育示范校、100户好家风示范户,用典型示范引领,全面推进弘扬好家风活动。县关工委认真研究拟定了严格的评选条件和标准,以文件下发至各镇及有关学校执行。采取“三位一体”户村校上下联动的方式,评选本着好家风一定要好,既有传承性、示范性,更有故事性和公信度的要求,经过村组推荐,镇村筛选、公示,县关工委深入村、户、校回访,共遴选出好家风示范户110户,好家风教育示范村13个、好家风教育示范校10所。在这些“好家风示范户”中,有耕读传家教子有方的,有孝亲敬老扶弱济困的,有全家和睦相亲相爱的,有相夫教子勤俭持家的,有邻里和谐互帮互助的,有传播科技带领乡亲致富的,有乐善好施捐助公益事业的等。这些示范典型全面体现了社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的道德理念,体现了“家是最小国,国是千万家”的古训箴言,为营造家庭、社区、社会和谐氛围和村风、民风好转树立了标杆。三是大力宣传好家风示范户的先进事迹。对评选出的好家风示范户,县关工委举行了隆重的命名挂牌仪式,给好家风示范户家长披红戴花,在其他家庭和“五老”中形成示范效应。同时邀请市关工委领导出席仪式,扩大活动的社会影响。县关工委组织编写了《凤翔县好家风示范户风采录》,县关工委理论研究室主任薛九来编写了《赏析古今名人家规家训》一书,由市县关工委联合刊印,向基层和社会发放。这些资料既可以用身边的典型示范引领其他家庭搞好家风建设,又可以借鉴古今名人家规家训熏染陶冶整个社会的家庭教育,深化弘扬好家风活动向纵深推进。

  五、弘扬好家风活动给关工委工作带来勃勃生机,促进了青少年思想道德建设和村风民风好转。

  一是充分调动了“五老”参与关心下一代工作的积极性。“五老”是关工委工作的主力军,也是关工委工作的排头兵,以前,我们通过以才荐才、以才引才的办法,真心实意上门求贤,并创造条件,推介了党志远、王长安、周升明、谢震艺等“五老”队伍中的先进典型,用党的温暖和关工委的爱心,凝聚了“五老”中一批身体好有专长的同志,诚心聘请他们担任关工委理论研究员、调研员、宣传员、网吧监督员,逐步形成了一支“五老”骨干队伍。尤其是好家风示范户评选活动的广泛开展,使大家对家风这个老传统有了新的认识。在推荐评选活动中,各基层“五老”骨干积极参加,助推活动。如城关镇“五老”成员王长安带头走村入校串户,宣讲文件,指导、寻找、推荐好家风示范户。七十高龄的党慧萍带领关工委艺术团,自编自导自演,下乡进行弘扬好家风宣传,使评选好家风示范户工作做到了家喻户晓,人人明白。截止目前,我县基层关工委“五老”骨干队伍迅速壮大,从去年到今年,共增加五老骨干二百七十多人。

  二是开辟了青少年思想道德建设的新平台。过去,教育部门提出三结合教育,各校普遍建有家长学校,但大多流于形式,好家风教育活动开展以来,尤其是今年通过开展“好家风教育示范校”评选活动,为全县各校开展“德育”活动增添了新的内容,全县各中小学立足学生实际,整顿、充实和健全了家长学校,并积极参与关工委举办的“家风伴我成长”征文大赛,普遍开展了“传承好家风,助力学生成长”系列教育实践活动,不断扩充德育工作内涵,横水一中面向师生及家长发出了《晒家风、弘美德、承家训、助成长》的倡议,并利用“校园之声”、网站、家校通媒体平台开设“家风家教”“家长访谈”专题节目。纸坊中学、竞存中学、石头坡小学等校利用主题班会开展“讲家风、晒家风、评家风”活动。逸夫小学、儒林小学、彪角中学等校还通过演讲、朗诵、小品等形式,让学生分享家风故事、家教经验,并开展评选“家风传承好少年”活动。横水一中、紫荆中学、凤翔中学、深沟小学等校还邀请地方成功人士靳宏斌等向学校全体学生及家长宣讲家风家训及成功经验,帮助家长树立正确、科学的教子观。全县多数学校组织学生参加帮助孤寡老人、为留守儿童、贫困生奉献爱心、志愿者服务等社会实践活动。通过弘扬好家风系列活动的开展,家、校合力效应逐步显现,学校德育工作有了长足发展,学生思想素质明显提高。如横水一中九年级学生王蓉,坚持多年照顾卧病在床的母亲,连年荣获三好学生称号;该校七年级二班学生程美祺,从其母编写的《淑女养成记》的家风一书中,学会了坐姿、吃相、站姿、走姿、端茶、倒水等许多家教礼仪行为。该校“家风建设好家长”靳宏斌为学校捐助空调柜机一台,并每年拿出一万元资金作为困难学生助学金。像这样的典型事例不胜枚举。该校先后获全国教育系统先进集体、未成年人思想道德建设先进示范校、县关教工作先进单位、好家风示范校等殊荣。

  三是促进了村风民风的进一步好转。我们通过开展“双十百户”好家风评选活动,全县各村各校各户都自觉不自觉地用好家风示范村、示范校、示范户这个标准去要求全家人、全村人和学校的全体学生,这是认识上的一个大提高、大进步、大飞跃。现在,好多村干部反映,在他们村出现了家风、村风在悄然变好的现象:过去有些不孝敬老人的媳妇也变得尊老爱幼了,有些不团结的邻里也握手言欢了,村里的气氛变得更加欢乐活跃了。每到傍晚,村文化广场上跳舞的、说唱的、下棋的、打篮球和做健身操的比比皆是,处处呈现出一派和谐新气象。横水镇深沟村关工委主任王万庆见了我们高兴地说:这项活动开展得好,我们村村风民风变化很大,全村出现了“三多三少”的好现象:即学习谈论家教家风的人多了,戳事论非的人少了;赛家教、讲家风故事的人多了;邻里争吵、家庭不和的事少了,科学教子的家庭多了,动辄训斥、粗暴管教的人少了。长青镇石头坡村在开展家风教育活动中别出新裁,让村民不比家产比家风,楼高不如品德好,使广大村民深刻认识到家风好胜过家产多的道理。这种教育方式新颖别致,被《宝鸡日报》作了宣传推介。这项活动开展过程中,基层村民积极向上,县关工委的同志经常碰到有人到村上、到镇上或到县上自荐和推荐弘扬好家风的家庭及人和事,都争着想挂一个“好家风示范户”的牌子,亮一亮家风,添一层光荣。目前,我县强势推进家风建设,努力营造和谐家庭,以家庭和谐促进了社区和谐、社会和谐,带来了村风民风的好转。在全县范围内已呈现出“五老”宣传家风、父母示范家风、夫妻掌舵家风、子女传承家风、孙辈受惠家风、兄弟姐妹竞比家风的良好氛围。

  四是提高了精神文明建设的整体水平。开展弘扬好家风活动,优化了源头教育,厚养了家风正气。家和万事兴,家庭和谐,人人有责,社会和谐,万家共建。目前全县政治稳定,经济建设突飞猛进。家庭和谐促进了社会和谐,好媳妇、好少年、道德模范不断涌现,见义勇为、乐善好施、文明经商、志愿者服务、扶贫帮困的人越来越多。助推了我县精神文明建设迈上了新的台阶。

  六、开展弘扬好家风活动的几点体会和下一步打算。

  一是家风是民风的基础和载体,民风是家风的整合与放大。我们认识到:家风是一个家庭的精神内核,也是一个社会的价值缩影。良好的家风是一本既精彩又鲜活的教科书,伴随着孩子健康成长。家风如同无言的教育、无声的力量、无形的磁场,好的家风让世间充满正能量。弘扬好家风,贵在向历史深处寻,向当代实践行,向生活细部挖;弘扬好家风,根在民间、根在人性、根在传统、根在发展。因此,要进一步提高对弘扬好家风重要意义的认识。提高认识靠理论学习,通过理论思考才能解放思想。只有认识上的飞跃,才能实现行动上的跨越。

  二是家风建设是一项系统工程,需要家庭、学校和社会三者形成合力。家庭是社会的基本单位,是孩子接受教育的第一场所和认识社会、认识世界的窗口,也是孩子获取人生幸福的源头,相比学校教育、社会教育具有不可替代的特殊地位和重要作用。作为家长要用言传身教帮助孩子在起跑线上找到健康成长的力量。但是,孩子终归要接受学校教育,最终走向社会,这就需要家庭、学校、社会三位一体形成合力进行教育,这样才能使孩子走好完美的人生道路。

  三是好家风教育要与时俱进,不断发展。当前市场经济条件下,不良的社会风气对家庭教育和家风建设的冲击和侵蚀无处不在,所以,家风建设需要道德和法律的双重支撑。要全社会抓好正确的舆论导向,落实强有力的宣教队伍,大张旗鼓地宣传好家风典型,动员更多“五老”助推弘扬好家风活动,形成全社会齐抓共管家风建设的良好态势。我们要认真总结经验,增添措施,切实做好关工委的各项工作,进一步深化家风建设,使家风建设形成常态化,充分调动“五老”的积极性,发挥“五老”的优势,着力加强未成年人思想道德建设,助推全县精神文明建设再上新台阶,为建设活力凤翔、美丽凤翔、幸福凤翔做出应有的贡献。    (凤翔县关工委)

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